TEMBANG MACAPAT POCUNG TEMA PENDIDIKAN KEBUDAYAAN SOSIAL ALAM LINGKUNGAN SEKOLAH BUDI PEKERTI Contoh 1 Sapa iku, ora seneng ngudi ilmu Uripe rekasa Senenge kepati-pati Ora sugih ananging ora rumangsa Contoh 2 Dadi bocah kudu sregep lan sinau Ben ora rekasa Sinaune ditenani Yen wis sukses aja lali mring wong tuwa Contoh 3
dan guru lagu adalah huruf vokal terakhir yang terdapat di setiap baris tembang macapat. Strategi pembelajaran yang tepat dan mudah dimengerti siswa sangat diperlukan dalam menyampaikan materi pembelajaran tembang macapat ini. Hal ini disebabkan karena pada era modern seperti ini, siswa sudah tidak mengenal apa itu tembang macapat. Permasalahan
Judul "Sepur". Bapak pucung. Renteng-renteng koyo kalung. Dowo koyo ulo. Pencoanmu wesi miring. Sing disobo. Si pucung mung turut kutho. (yo iku yang dinamakan sepur). Kalau diamati, tembang pucung iku isine ciri barang 2 kalimat, tempat 1 kalimat dan pernyataan tempat 1 kalimat.
No Genre Tembang Jumlah Tema Tembang Jumlah. 1 Tembang Klasik 31 Lingkungan Alam 36 2 . Tembang Lama 24 Dunia Anak. 54 3. Tembang Baru 33 Tokoh Sejarah 7 . 4 . Tembang Populer 20 Alat Permainan 7 Raksasa 4 . Jumlah . 108 . Jumlah . 108 . Sumber: Jurnal Pendidikan Humaniora oleh Andayani (2014).
2. Struktur Tembang Macapat a) Guru watak Guru watak yaiku sifat saka tembang macapat. Macapat duwe teges ora bisa sekarepe dewe anggone mratandhani panganggone pupuhing tembang. Watak macapat siji lan liyane ora padha, amarga saben tembang duwe titikane dhewe. Guru gatra Guru gatra yaiku cacahe gatra (baris) saben sapada (bait). c) Guru wilangan
Er6QTS.
